Los graficos que muestran los resultados de la encuesta se encuentra en un archivo para descargar, esto debifdo a que en el blog no se podian subir los gráficos.

 

Gracias a la recopilación de datos realizada con el uso de las encuestas logramos llegar a las siguientes conclusiones respecto a la dependencia tecnológica de los estudiantes del TEC:

  1. El grado de dependencia es alto (más de la mitad de los encuestados afirman ser dependientes), pero no es alarmantemente alto. Sin embargo también hay que tomar en cuenta que tal vez un estudiante afirme no ser dependiente cuando en realidad si lo es, por lo cual este grado podría ser mayor.
  2. Las tecnologías que más generan dependencia en los estudiantes del TEC son el celular y la computadora.
  3. Las razones de esta dependencia pueden ser varias, entre las que caben mencionar: necesidad de comunicación, entretenimiento, búsqueda de información para hacer tareas y trabajos, estudiar para exámenes.
  4. Hay varias consecuencias de la dependencia tecnológica, muchos estudiantes afirmaron que la tecnología los distrae, es decir, los aparta de sus verdaderas obligaciones, además también puede causar el aislamiento social, de manera que las personas no interactúan entre ellas, si no atreves de una pantalla. El sedentarismo es otra consecuencia de la dependencia tecnológica.
  5. El grado de dependencia en la transición Colegio-Universidad no pareciera aumentar, pero cambia el uso que los estudiantes le dan a la tecnología.

Dependencia Tecnológica

    La teoría que nosotros como grupo hemos utilizado es la dependencia tecnológica que tenemos los seres humanos a nivel mundial. Nuestra demostración va a estar centrada en los estudiantes de Instituto Tecnológico de Costa Rica. Se ha observado que las personas en la universidad utilizan en todo momento, a toda hora, un celular, una computadora, un reproductor, lo que sea, y sería interesante saber qué nivel de dependencia tienen los estudiantes hacia la tecnología. Basados en información buscada podríamos dar como hipótesis que vamos a demostrar que en ITCR, más del 95% de los estudiantes son “tecnológico dependientes”, esto por medio de una encuesta que se realizara a diferentes estudiantes de distintas carreras del ITCR. Se entrevistara a estudiantes de diferentes carreras para así por observar no solo la dependencia de los estudiantes de ingeniería en computación, sino también los de mantenimiento industrial, administración de empresas, etc. La hipótesis, que será puesta a prueba por medio de nuestra encuesta, fue analizada debido a que observando un día normal en el ITCR se puede distinguir a la mayoría de los estudiantes con un celular o cualquier artefacto electrónico. La dependencia tecnológica es un elemento de la sociedad que se observa con mucha facilidad pero que tal vez nadie analiza de forma correcta, o nadie le presta la atención necesaria. Por ejemplo, en LAIMI se pueden observar gran cantidad de estudiantes, en el comedor o en la soda se pueden ver muchos estudiantes con celular, o una computadora, o simplemente viendo televisión. ¿Qué sería de los estudiantes del ITCR sin tecnología? ¿Qué sería de nuestras vidas, profesiones, día a día? Probablemente ningún estudiante podría sobrevivir a una falta de tecnología, ya que con una computadora al estudiante se le facilita el trabajo a realizar de manera increíble. Se debe de analizar bien los puntos a tomar. ¿Por qué los estudiantes son o no son dependientes de la tecnología? ¿Por qué se puede o no hacer un trabajo o tarea, examen o resumen, o simplemente estudiar, sin tecnología?

    Pero demos un vistazo a datos que han sido obtenidos en otros estudios, estos estudios no son precisamente realizados en Costa Rica, en el caso de los adolecentes por ejemplo “…se sabe que la identidad social, las interacciones con el grupo de edad se hacen más importantes en la adolescencia y esto se ve reflejado en el uso que los jóvenes hacen de la Red…” (Magdalena Albero), pero ¿es valido afirmar que en la población estudiantil del TEC esta es la principal razón para el uso de internet y de computadoras, sabiendo que hay una gran parte de su población que ya no entra en el rango de adolecente, si no en el de adulto joven? Esto sin mencionar que cuando se estudia en esta universidad la carga académica sube  y hay que restar tiempo a las interacciones sociales para poder salir avante en todos los trabajos que son asignados a los estudiantes.

    Pasemos la mirada ahora a otro dispositivo de los preferidos por todos y que mas dependencia puede generar, el teléfono celular. Según un estudio elaborado en España por la Universidad Autónoma de Madrid el gasto promedio mensual de un adolecente español es de 15 euros, unos  10 000 colones, y afirman que las mujeres hacen mayor uso del celular que los hombres y la función mas utilizada es la de los mensajes de texto. Ahora ¿se repetirán estos datos en la población estudiantil del TEC? La verdad es que hoy en día cuesta mucho encontrar una persona que no tenga un celular, y según lo visto durante las clases, aun estudiante no le importa mucho perder un momento de concentración en una clase por contestar un mensaje, incluso no le molesta salir de la clase para contestar una llamada. Ahora, una nueva y ventajosa funcionalidad que traen los celulares es la posibilidad de usarlos también como reproductores de música. ¿Será posible que  esta nueva y atractiva función que ofrecen los celulares haya generado un aumento en la dependencia a este dispositivo?

    En el TEC de alguna forma se fomenta la dependencia de la computadora ya que poseer una Laptop es un requisito casi indispensable para todo estudiante del TEC ya sea para enviar o recibir documentos o archivos importantes e incluso para estudiar pero este fomento a la dependencia tecnológica es justificado en cierto modo debido al enfoque educativo que tiene esta práctica, pero en el caso de gran cantidad  de estudiantes se evidencia el mal uso de todos estos adelantos tecnológicos y es ahí cuando se crea la dependencia la cual nos puede provocar grandes problemas como estudiantes ya que a menudo se abandonan las labores de estudio por distracciones creadas por los aparatos tecnológicos con los que cada uno cuenta y que al ser dependientes de estos no pueden evitar desperdiciar su tiempo en cosas que no son del todo inútiles pero que si son indispensables y en ellas se invierte tiempo de estudio que luego nos hace mucha falta.

    Queremos por lo tanto demostrar la gran incidencia de este problema que se presenta en el Tecnológico y así como se presentan una gran serie de problemas asociados a la dependencia tecnológica existente ya hay muchas cosas que los estudiantes no sabrían hacer sin la ayuda de una computadora, un celular o algún otro dispositivo electrónico lo cual nos está haciendo menos capaces de afrontar las situaciones.

    Como soporte a todas estas teorías tenemos las reseñas de la renombrada Cristina Bulacio Doctora en filosofía, autora de libros y artículos en su especialidad. En un artículo donde describe la estrecha relación entre la tecnología y la actitud que esta ha generado en la humanidad. “Estamos dentro de un planeta que ya no es natural; ha sido reconstruido tecnológicamente por nosotros mismos, paso a paso con ritmo creciente. La magia de nuestra inteligencia y de nuestras habilidades nos hipnotizaron…” (Bulacio). Aquí podemos apreciar el hecho que los seres humanos vivimos a partir de la tecnología, hemos sido atrapados por nuestra astucia y propias invenciones hasta llegar a un punto crítico de dependencia total. Esto es lo que buscamos exponer u evidenciar en nuestro proyecto, este fenómeno de dependencia generado por nosotros mismos. Aunque el punto de vista general de Bulacio no se concreta con el de nuestra investigación podemos tomar importantes referencias en nuestro proceso de investigación sobre que implica la dependencia tecnológica en la sociedad.

Imagen con fines ilustrativos.

 

Bibliografía Hasta El Momento

 

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Bulacio, C. (s.f.). Letra Urbana. Recuperado el 07 de 04 de 2011, de Sintomas e Ideales del s. XXI: http://www.letraurbana.com/articulo/313

 

Objetivo General:

Determinar el grado de dependencia que ha generado la tecnología en los estudiantes del ITCR.

Objetivos Específicos:

1)      Enumerar las tecnologías que generan más dependencia.

2)      Especificar cuáles son las razones por las que las personas son dependientes de estas tecnologías.

3)      Determinar cuáles son las consecuencias provocadas por esta dependencia.

La tecnología, herramienta humana para simplificar labores y realizar tareas, muchas veces imposibles, para el ser humano, es un elemento al que las personas se han hecho totalmente dependientes de estas. En el ámbito diario la tecnología ha evolucionado totalmente el ritmo de la sociedad y la manera en que se interrelacionan las personas. Ha modificado los parámetros de interacción, tareas y ocio en la vida de las personas. En fin, asimilando por la humanidad   de una manera increíble y presentando un desarrollo sin precedentes.

                Así como evolucionamos, vamos adquiriendo inconvenientes a la vez. Surgió el afán del hombre por seguir simplificando las tareas diarias y comunes del ser humano. La dependencia tecnológica, un factor social que la mayoría simplemente pasa por alto debido a la costumbre existente en la utilización de artefactos tecnológicos, nos atrapa día a día. ¿Qué sucede cuando todas nuestras labores son automatizadas? ¿Qué hacemos con el tiempo que obtenemos a cambio? Pero aun más interesante, al mismo tiempo, ¿Qué haríamos sin la tecnología? Una intrigante que genera muchas polémica al pensar en el hecho que nuestra sociedad se cimenta en el uso de la tecnología, somos “tecnológico dependientes” y no lo podemos evitar.

Vivimos en un mundo que cada día implementa más y más avances.

 

Problema Planteado en la

Investigación

 

¿Cuánta dependencia ha generado la tecnología en los estudiantes de ITCR?

 

 Problemas Subsecuentes

 

1)      ¿Cuáles son las tecnologías que generan más dependencia?

2)      ¿Cuáles son las razones por las cuales las personas son dependientes de estas tecnologías?

3)      ¿Cuáles son las implicaciones que posee esta dependencia?

Dependencia Tecnológica

        La tecnología es una herramienta muy propia de los seres humanos, y de una importancia sumamente grande para ellos. Ahora esta importancia ha llegado al punto de la dependencia. Si bien la tecnología fue creada con el fin de facilitar tareas domésticas, laborales y/o tecnológicas, aparte de brindar un poco de entretenimiento. No existe un área de estudio o en la vida de las personas en la que no se relacione con invenciones humanas.  La tecnología como herramienta es la que nos ha permitido ir evolucionando cada vez más en el conocimiento con la naturaleza y desarrollo de ella misma. Sin embargo aparte de todas estas ventajas para la especie humana la dependencia hacia la misma tecnología es un factor negativo de gran impacto. Y para esto tomemos como referencia el típico ejemplo del celular en las generaciones más jóvenes. Hoy día es imprescindible la comunicación inmediata a través de las telecomunicaciones, el contacto inmediato nos permite el ritmo llevar el ritmo que la sociedad ha alcanzado hoy en día. Pero un joven con el celular cortado o que se le olvido en la casi, incluso podríamos describir un estado de pánico por este simple hecho. Evidenciando de que manera sin la tecnología nos sentimos “desnudos e incomunicados”.

            Para hacer una referencia más en general podríamos hablar de que el ser humano se ha vuelto una persona muy sedentaria. Como ahora casi la mayoría de las tareas domésticas están al alcance de un botón o perilla, más actualmente incluso el sonido, no tienen que hacer mucho esfuerzo y el tiempo invertido en una tarea es mínimo. Esto es bueno, lo malo ocurre cuando el 100% del tiempo se está interactuando con la tecnología incluso en los tiempos de ocio. Cuando bien se podrían realizar otro tipo de actividades recreativas, simplemente ven televisión, juegan videojuegos o están navegando en el internet. Aquí es donde esta necesidad de tecnología se vuelve como un factor negativo para la vida y la salud de las personas.

Imagen ilustrativa de la dependencia tecnológica.

 

        Con este proyecto se busca dar a conocer hasta donde se extiende la dependencia tecnológica de las personas, y como estas han perdido el contacto con la naturaleza y la recreación. La perdida de habilidades como las de cocinar al fuego, o hacer cosas que antes eran manuales y hoy en día no. También buscamos determinar si en las generaciones más jóvenes empiezan ya a tener conciencia de este fenómeno y hacen algo al respecto. Algo como aprender habilidades de supervivencia o simplemente pasar los tiempos libres en actividades recreativas al aire libre. Todo esto a través de encuestas y también referencias de fuentes bibliográficas para soportar nuestros resultados. El interés por este tema surgió a partir de la discusión del grupo de cómo la tecnología ha llegado a cambiar la forma de vida de las personas; enfocado principalmente a lo que es la dependencia hacia la misma. Nuestro objetivo es demostrar como la falta de la tecnología impacta a la gente, y si los resultados fueren positivos como las personas empiezan a darse cuenta de esto y cambian sus hábitos. Nuestra población meta en este caso sería entonces las generaciones más jóvenes ya que las mismas son las que tienen toda su vida en contacto con la tecnología, y las que pueden estar más al tanto de estos factores negativos, o bien no verlos como negativos, todo va a depender de los resultados. Entonces como  finalidad pretendemos crear conciencia de estos aspectos negativos para incentivar a  un cambio. Esta investigación es importante ya que busca combatir o poner en evidencia un factor social negativo que puede ser erradicado por medio de un simple cambio de actitud.
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